Infantil 5 – Plantando Ipê-roxo no colégio

 

A turma do Infantil 5 trabalhou sobre a grande diversidade de plantas presentes em nosso bioma, principalmente as árvores que encontramos em nossa cidade. Após a pesquisa plantamos uma muda de Ipê-roxo em nossa escola!

 

 

8º Ano – Narrativas de ficção científica.

Os estudantes do 8º ano, durante as aulas de Língua Portuguesa, produziram em grupos uma narrativa de ficção científica. A atividade, além do fator científico, envolveu todo o desenvolvimento e impacto na sociedade e análise da relação entre o ser humano e a ciência.  Um dos objetivos era despertar os frutos da imaginação e pensar em algumas invenções da ficção que podem se tornar realidade, como também desenvolver a escrita de textos narrativos.

 

Os alunos tiveram como base histórias famosas dos autores Júlio Verne e Jonathan Swift que ainda encantam com suas histórias extraordinárias, com base na especulação científica, criatividade e universos paralelos. No final cada grupo pode compartilhar com a turma suas criações e discutir sobre as possibilidades dessas situações se tornarem possíveis de se concretizar no futuro.

 

 

1º Ano 1 – Pega-varetas

A turminha do 1º ano 1 realizou um jogo divertido e que desenvolveu muitas habilidades: “pega-varetas”.

 

Esse jogo tem como objetivo ajudar no desenvolvimento do raciocínio, na coordenação motora, na concentração e no convívio social.

 

perceberam que para ter êxito nessa brincadeira, precisam ter organização, planejamento, atenção e respeito às regras.  Um jogo que pede sempre mais uma partida!

 

 

Infantil 4/2 – Hora das compras

Dando início ao tema ‘’Vamos ás compras!’’, os alunos foram surpreendidos com um mercadinho e neste momento formamos grupos para brincar de fazer compras. As crianças seriam os compradores e a professora o profissional do comércio, acompanhando, registrando e recebendo o pagamento da compra feita.  Os alunos teriam dinheiro e objetos para comprar, escolhendo assim os alimentos que gostam e relembrando o que costumam comprar quando vão ao mercado com seus familiares.

 

Os alunos estavam muito empolgados com este momento e de forma lúdica puderam aprender a importância do comércio e de suas escolhas. Trabalhando assim a autonomia e também conceitos matemáticos.

 

Infantil 4/1 – Brincando de mercadinho

 

De acordo com o tema “vamos às compras” a turminha do infantil 4/1 vivenciou a prática de ir ao supermercado onde usaram o faz de conta para adquirir várias experiências práticas.

 

Através destas propostas as crianças exploraram, as frutas, embalagens, organização e espaço, conhecimento lógico matemático, autonomia, entre outras.

 

A vivência proporcionou a turminha uma tarde de aprendizagem significativa e prazerosa.

 

 

Infantil 3 – Aprendendo sobre Árvores Frutíferas

Além de aprender a reconhecer os diferentes tipos de plantas, por suas folhas, estrutura e cores é importante que as crianças saibam de onde vêm os alimentos e os cuidados que devemos ter com a mesma. 

 

Assim, a turma do infantil 3, ao trabalhar sobre plantas, observaram algumas árvores frutíferas através da música Pomar Palavra Cantada e o fomos ver as árvores frutíferas que temos em volta da nossa escola, ressaltando o cuidados que devemos ter e como acontece o desenvolvimento das plantas até chegar no momento da colheita. Finalizamos fazendo duas árvores frutíferas: a macieira e a laranjeira com carimbo de frutas.

 

 

 

7º Ano – Arte Tridimensional

 

A arte tridimensional é tão antiga quanto o próprio homem. Na pré-história, o homem modelou objetos de arte para fins religiosos e como ferramentas para o trabalho e a defesa.

 

As expressões mais representativas são principalmente escultura e arquitetura, mas também há representantes na pintura, graças à perspectiva e ao manuseio das sombras através da luz. Na escultura, a arte tridimensional é apresentada na forma de esculturas (pedra ou madeira), modelagem (argila, cera), fundição e soldagem.

 

 

6º Ano – Gincana de revisão do Prof. Rafa (História)

É divertindo que se aprende.

 

Chegando a semana de avaliações, nossos pequenos ficam um tanto quanto ansiosos.  Na tentativa de tornar esse momento mais leve, o professor Rafa de história organizou uma gincana de revisão com os alunos do sexto ano.

 

Para além de revisar o conteúdo estudado em sala, tal atividade tem como intuito tornar o processo de ensino e aprendizagem mais dinâmico, fomentando o espírito de trabalho em grupo. 

 

Segue alguns registros desse momento de estudo, descontração e boas risadas.

 

 

3º Ano 2 – Cuidados com o meio ambiente

 

Os alunos do 3° ano 2, trabalharam a importância da proteção às árvores e seu cultivo. 

 

A importância de ajudar o meio ambiente e o nosso futuro, é possível colher outros benefícios: uma árvore frondosa nos dá uma ótima sombra em dias de calor.

 

Levando os alunos a experiência e vivência, prestigiamos as árvores que fazem parte da nossa escola, pegamos folhas que estavam caídas no chão para realizarmos nossa atividade, assim, ressaltamos a importância e cuidado com as plantas.

 

 

1º Ano 1 – Construindo um Cofrinho

A turminha do 1º ano 1 construiu junto com seus familiares, um cofrinho usando materiais recicláveis.

 

Essa atividade fez parte das aulas de Financeira Mente, quando aplicamos o segundo pilar da metodologia DSOP, o sonhar. aprendemos a diferenciar sonhos materiais de não materiais e a determinar o tempo em que esse sonho pode ser realizado.