Infantil 3 – Releitura de Obras de Arte

O trabalho com releitura de obras na educação infantil faz com que a criança desenvolva habilidades de observação, interpretação, imaginação e possa utilizar a sua criatividade nas suas produções. sabe-se que através do trabalho com as releituras de obras de arte, a criança amplia a sua visão e conhecimento do mundo.

 

Ao trabalhar o tema noite a turma do infantil 3 observou e recriou a obra noite estrelada de Vincent van Gogh onde fizeram uma linda pintura para a obra e se divertiram montando um quebra-cabeça.

 

A “Noite Estrelada” é uma pintura de Vincent van Gogh de 1889. A obra retrata a vista da janela de um quarto do hospício de Saint-Rémy-de-Provence, pouco antes do nascer do sol, com a adição de um vilarejo idealizado pelo artista.

 

 

Infantil 4/1 – Atividade sobre o Trânsito

Trânsito também é assunto de criança!

 

A turminha do infantil 4/1 participou de uma roda de conversa sobre o tema trânsito. Após a atividade, puderam colocar em prática seus aprendizados, participando de um circuito com suas bicicletas e patinetes.

 

 

2º Ano 2 – Cuidando das plantinhas

Para plantar é preciso conhecer as plantas e as necessidades delas.  Vamos descobrir juntos?

 

Em nossas aulas de ciências da natureza, pudemos aprender e vivenciar várias experiências. 

 

As plantas são seres vivos que fazem parte do nosso cotidiano, sabendo sobre sua importância e benefícios para nós, estamos cultivando uma erva aromático, o manjericão, planta muito utilizada em nossa culinária. 

 

Os pequenos puderam levar uma mudinha para fazer o cultivo em casa, e vamos cuidar da nossa de forma coletiva no Colégio. 

 

Também fizemos o plantio de sementes de feijão, porém nessa experiência, onde temos quatro mudas, nem todas vão receber a mesma luz solar, água e nutrientes necessários para sobreviver. O objetivo será identificar na prática a importância da luz do sol, da água e muito amor para que nossas plantinhas cresçam fortes e saudáveis. As crianças estão apaixonadas pelos projetos. 

 

Confiram alguns registros…

 

 

 

4º Ano – Trabalhando com os Sólidos Geométricos

Trabalho dos alunos do 4º ano referente aos sólidos geométricos.

Descobriram que os sólidos são figuras que possuem três dimensões e, por isso, a importância de montá-los e observá-los de forma concreta. Durante a montagem puderam observar a quantidade de faces, e que o encontro entre duas faces de um poliedro é um segmento de reta chamado aresta, e o encontro entre duas ou mais arestas de um poliedro é chamado vértice. E por fim, diferenciaram os poliedros dos corpos redondos.

 

Infantil 4/1 e 4/2 – Aprendendo sobre Profissões

Para explorar o tema profissões, as turminhas do Infantil 4/1 e 4/2 se caracterizaram com acessórios e roupas, onde puderam ampliar seus conhecimentos sobre algumas profissões através do diálogo com os demais colegas.

 

Foi promovido em sala um desfile onde cada criança apresentaria a sua caracterização ou instrumento representando sua profissão. Após nomear cada uma aprendemos também a importância delas para nosso dia a dia. 

 

Os alunos em seguida puderam brincar com os instrumentos e trocaram informações e caracterização com os colegas onde todos puderam de uma maneira lúdica aprender a importância e até mesmo se identificar com o que realmente gostam.

 

Foram incentivados por meio da oralidade a expressar a profissão que mais admiram e motivo da escolha. 

 

Sabemos da importância da atividade lúdica no momento da aprendizagem significativa e desta maneira os alunos puderam aprender as profissões, sua importância e os instrumentos utilizados em cada uma. 

 

Infantil 5 – Mural da Diversidade

A turma do Infantil 5 trabalhou neste bimestre diversas atividades com o tema “Somos Diferentes”.

Aprendemos que apesar das semelhanças somos únicos e especiais!

 

Finalizamos o tema criando o “Mural da Diversidade” onde cada aluno montou seu próprio boneco. Confira:

 

 

4º Ano – Trabalho de Geografia Espaços urbanos e rurais

Os alunos do 4º ano confeccionaram e apresentaram seus cartazes sobre os espaços rurais e urbanos.

 

Onde foram estudadas as diferentes expressões desses espaços. Compararam e compreenderam suas dinâmicas econômicas, culturais e suas diferentes paisagens.

 

2º Ano 2 – Aprendendo sinais da matemática

Que tal aprender a matemática de uma forma divertida?

 

A turminha do 2° ano 2 teve a oportunidade de conhecer o “Monstrinho da matemática” , foi um momento muito agradável! Aprendemos de forma lúdica os sinais que utilizamos.

 

Confiram nossos registros…

 

Infantil 4 | 1 e 2 – Visita da tartaruga (Projeto TAMAR)

As turmas do infantil 4/1 e 4/2 receberam a visita de um bichinho muito especial, a dona

tartaruga que veio nos ensinar sobre a vida das tartarugas marinha e a preservação das

espécies, através do projeto TAMAR.

 

O projeto TAMAR que é reconhecido no mundo como um modelo de conservação da vida

marinha e tem a preocupação de preservar e de pesquisar as tartarugas marinhas do Brasil

ameaçadas de extinção. O nome TAMAR surgiu da união de TA, de tartaruga, e MAR, de

marinha.

 

Que bom que as tartarugas marinhas podem contar com o apoio do TAMAR

 

Infantil 2 – Educação Ambiental e Sustentabilidade

A turminha do Infantil 2, construiu diversos brinquedos com materiais recicláveis trazidos de casa. Essa possibilidade de deixá-los confeccionar um brinquedo estimula a imaginação, criatividade, autonomia e claro, a conscientização. Pois ao reutilizar um material que seria descartado, trabalhamos a Educação Ambiental e a Sustentabilidade com as crianças, explicando que tais materiais podem ser reaproveitados para outros fins, no nosso caso, para brinquedos.

 

Cada criança ao olhar para o material reciclável, já imaginava em qual brinquedo poderia se transformar, imaginem só que uma caixa de ovos de transformaria em um trenzinho? Ou uma caixinha de leite em um simpático cachorrinho? Que divertido recriar. Promovemos momentos de participação, despertando interesse pelo o novo e soltando as asas para a imaginação. E esses brinquedos construídos farão parte no decorrer do ano para brincarmos e nos divertimos com os amigos.